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中国历史文选课教学改革的有益尝试（第1页）

中国历史文选课教学改革的有益尝试

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西北大学陈一梅

中国历史文选课是我国高等院校历史学科普遍开设的一门专业基础课程，其教学目的是培养学生阅读和应用历史文献的基本能力。

这门课程的教学效果如何，对学生学科知识的掌握、专业素养的提高和实际能力的培养，有着直接的影响，在历史学科建设中起着不可忽视的重要作用。

然而，历史文选课特殊的教学内容和教学目的，使其长期来一直被认为是“枯燥乏味”

、“吃力不讨好”

的冷门课，要取得好的教学效果难度极大。

作为主讲该课程的专业教师，我在自己七八年的教学工作实践中，在师友的指导帮助和历届学生的配合下，积极探索和尝试对历史文选课的教学进行改革，在认识和实践两方面都取得了一定的成绩，使这门多年来被认为“枯燥乏味”

的课程引发了学生们的学习兴趣，取得了较好的教学效果。

现将自己在几个方面尝试改革的心得加以总结，愿与同行展开讨论，更期待方家予以指正。

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